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新時代大學(xué)生文化自信現(xiàn)狀調(diào)查
新時代大學(xué)生文化自信現(xiàn)狀調(diào)查問卷
第一部分：基本信息
1. 您的性別：
A. 男
B. 女
2. 您的年齡：
A. 18歲及以下
B. 19-22歲
C. 23歲及以上
3. 您的年級：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四及以上
4.您的專業(yè)類別：
*
A. 文科（如哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等）
B. 理科（如數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、天文學(xué)等）
C. 工科（如機械工程、電子信息工程、土木工程、化學(xué)工程與工藝等）
D. 藝術(shù)（如音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇影視等）
E. 其他
第二部分：文化認(rèn)同與知識儲備
4. 您對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同程度如何？
A. 非常認(rèn)同
B. 比較認(rèn)同
C. 一般
D. 不太認(rèn)同
E. 完全不認(rèn)同
5. 您是否能準(zhǔn)確講述中華傳統(tǒng)節(jié)日（如春節(jié)、端午節(jié)）的歷史與文化內(nèi)涵？
A. 可以清晰講述
B. 大致了解，但不完整
C. 了解很少，僅知表面內(nèi)容
D. 完全不了解
6. 以下哪些原因可能導(dǎo)致大學(xué)生對中華文化認(rèn)同感不足？（多選）
A. 對中華文化的知識儲備不足
B. 外來文化的吸引力更強
C. 傳統(tǒng)文化形式陳舊，缺乏創(chuàng)新
D. 家庭和學(xué)校對文化教育的重視不足
E. 社會氛圍過于功利化，忽視文化價值
7. 您通過以下哪些方式了解中華文化？（可多選）
A. 學(xué)校課程與文化活動
B. 家庭教育與長輩傳授
C. 新媒體（如短視頻、社交平臺）
D. 公共文化設(shè)施（如博物館、文化展覽）
E. 圖書與文獻閱讀
第三部分：文化活動參與
8. 您是否參與過學(xué)校組織的中華文化活動（如文化講座、節(jié)日慶典等）？
A. 經(jīng)常參與
B. 偶爾參與
C. 很少參與
D. 從未參與
E. 不知道學(xué)校組織過此類活動
9. 如果您不愿意參與中華文化活動，主要原因是？
A. 活動形式單一，缺乏吸引力
B. 活動內(nèi)容與日常生活關(guān)聯(lián)不大
C. 學(xué)業(yè)或其他事務(wù)繁忙，無時間參與
D. 缺乏宣傳，未獲悉活動信息
E. 對中華文化活動不感興趣
10. 您是否曾嘗試通過創(chuàng)新形式（如短視頻創(chuàng)作、手工藝）傳播中華文化？
A. 經(jīng)常嘗試，且非常感興趣
B. 偶爾嘗試，但成果有限
C. 很少嘗試，僅在特定活動中參與
D. 從未嘗試
E. 對此不感興趣
11. 您覺得學(xué)校開展的中華文化活動是否具備吸引力？
A. 非常有吸引力
B. 比較有吸引力
C. 一般
D. 吸引力較低
E. 完全沒有吸引力
12. 提高文化活動吸引力的關(guān)鍵是什么？（可多選）
A. 豐富活動形式，增強趣味性
B. 增加活動與現(xiàn)代生活的關(guān)聯(lián)性
C. 加大活動的宣傳力度
D. 鼓勵學(xué)生通過新媒體傳播
E. 提供更多的獎勵機制（如學(xué)分、證書等）
第四部分：個人價值觀與文化自信
13. 您是否會因為外來文化的流行而感到中華文化“過時”或“落后”？
A. 經(jīng)常有這種感覺
B. 偶爾會有這種感覺
C. 很少有這種感覺
D. 完全沒有這種感覺
14. 您更傾向于關(guān)注以下哪種文化？
A. 本土文化
B. 外來文化
C. 兩者均有興趣
D. 對文化本身興趣不大
E. 不清楚
15. 您是否曾經(jīng)主動傳播或介紹中華文化？
A. 經(jīng)常傳播，并積極主動
B. 偶爾傳播，看情況而定
C. 很少傳播，僅在需要時提及
D. 從未傳播
E. 不感興趣
16. 以下哪些方面對提升大學(xué)生文化自信最為重要？（多選）
A. 提高文化知識的普及與教育力度
B. 鼓勵文化創(chuàng)新與現(xiàn)代融合
C. 增強文化活動的吸引力
D. 加強家庭在文化教育中的作用
E. 在社會中弘揚中華文化核心價值觀
第五部分：家庭與社會影響
17. 您的家庭是否在日常生活中向您傳遞中華文化知識？
A. 經(jīng)常傳遞，內(nèi)容豐富
B. 偶爾提及，但不深入
C. 很少傳遞，僅在節(jié)慶時提及
D. 從未傳遞
E. 不清楚
18. 您覺得以下哪些是家庭文化教育不足的主要原因？（多選）
A. 家長本身對中華文化了解有限
B. 家庭注重學(xué)業(yè)成績，忽略文化教育
C. 家庭文化氛圍薄弱，缺乏實踐活動
D. 家長認(rèn)為文化教育與就業(yè)無直接關(guān)聯(lián)
E. 家庭生活節(jié)奏快，無暇顧及文化教育
19. 您是否認(rèn)為社會的功利性價值觀對大學(xué)生文化自信產(chǎn)生了負(fù)面影響？
A. 影響非常大
B. 影響較大
C. 影響一般
D. 影響較小
E. 幾乎沒有影響
20. 社會應(yīng)該采取哪些措施來增強大學(xué)生的文化自信？（可多選）
A. 加大傳統(tǒng)文化的宣傳與推廣力度
B. 提高文化產(chǎn)品的創(chuàng)新性與吸引力
C. 鼓勵企業(yè)或機構(gòu)舉辦文化活動
D. 通過政策支持加強文化教育
E. 在主流媒體中塑造中華文化正面形象
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