臨床男護(hù)士心理韌性與工作壓力與職業(yè)認(rèn)同情況調(diào)查表.

1. 年齡
2. 文化程度
3. 工作年限
4. 所在科室
5. 職稱
6. 家庭人均月收入
7. 個(gè)人年收入
8. 子女情況
9. 請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況選擇最符合的項(xiàng):1-->5表示非常不同意-->非常同意
  • 1非常不同意
  • 2不同意
  • 3一般
  • 4同意
  • 5非常同意
我能很快適應(yīng)不同科室的工作環(huán)境
我能適應(yīng)不同班次和贏幾調(diào)配的工作時(shí)間
我能迅速掌握新的工作流程和護(hù)理技術(shù)
我能迅速融入新科室獲得組織的信任
我能快速與新同事建立良好的工作關(guān)系
我能和不同背景文化的患者及家屬進(jìn)行有效溝通
我能有效調(diào)節(jié)護(hù)理工作中產(chǎn)生的不良情緒
面對(duì)壓力時(shí)我能尋求并接受他人的支持
我能合理統(tǒng)籌工作,減少因時(shí)間和任務(wù)沖突所致壓力及不良情緒
我能平衡工作和生活,減少因工作生活沖突所致壓力及不良情緒
我能善于分析臨床護(hù)理工作中的問題,并找到最佳解決方案
我能根據(jù)患者個(gè)體需求差異靈活采用個(gè)體化方法進(jìn)行照護(hù)和關(guān)懷
我能靈活運(yùn)用各種工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能以解決復(fù)雜的臨床問題
我能靈活運(yùn)用各種溝通技巧和決策方法,以滿足患者的溝通需求
我能靈活調(diào)整工作安排以應(yīng)對(duì)護(hù)理情境的變化
我能夠積極應(yīng)對(duì)護(hù)理工作中遇到的問題和困難,不輕易放棄
我能耐心冷靜地應(yīng)對(duì)患者和家屬的責(zé)備和苛求
我能夠應(yīng)對(duì)工作中的挫折和失敗,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)助力自身成長(zhǎng)
我能積極關(guān)注并了解患者需求,主動(dòng)提供幫助支持和護(hù)理服務(wù)
我能主動(dòng)與患者溝通并建立信任
我能主動(dòng)與多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作,去處理患者的需求及問題
我能主動(dòng)設(shè)定目標(biāo)并規(guī)劃、鉆研要完成的任務(wù)
我能主動(dòng)學(xué)習(xí)護(hù)理領(lǐng)域相關(guān)的新知識(shí)和新技能以提高專業(yè)能力
10. 請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況選擇最符合的項(xiàng):1分表示沒有壓力,2分表示輕微壓力,3分表示中等壓力,4分表示重度壓力
  • 1沒有壓力
  • 2輕微壓力
  • 3中等壓力
  • 4重度壓力
工作量太大
醫(yī)生批評(píng)護(hù)理工作
護(hù)理操作會(huì)引起病人的疼痛
工作環(huán)境太差
與護(hù)理管理者發(fā)生沖突
病人不合作
同事之間缺乏理解和支撐
非護(hù)理性工作太多
護(hù)理工作的地位很低
擔(dān)心護(hù)士工作中會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤
同事之間缺乏友好合作的氣氛
有些病人的要求過高或太過分
護(hù)士的工作成績(jī)不能滿足病人及家屬的情感及心里需要
所學(xué)的知識(shí)并不能滿足病人及家屬的情感及心里需要
工作分工不明確
工資太低
繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)太少
護(hù)理管理者的支持與理解不夠
病人的家屬不禮貌
晉升機(jī)會(huì)太少
護(hù)理管理者批判護(hù)士工作差
上班時(shí)的書面工作太多
缺乏進(jìn)行病人教育所需的知識(shí)
護(hù)理的病人突然死亡
沒有時(shí)間對(duì)病人進(jìn)行心理護(hù)理
與病區(qū)中有些護(hù)士一起工作很困難
缺乏其他健康工作人員的尊重及理解
所護(hù)理的病人病情過重
病人的行為不禮貌
工作中所需的儀器設(shè)備不足
上班時(shí)的護(hù)士數(shù)量太少
與醫(yī)生發(fā)生沖突
經(jīng)常倒班
工作中的獨(dú)立性太少
病區(qū)太擁擠
11. 請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況選擇最符合的項(xiàng):1-->5表示完全符合-->完全不符合
  • 1完全符合
  • 2比較符合
  • 3一般
  • 4不符合
  • 5完全不符合
護(hù)理工作可讓我有價(jià)值感
我感到有把握與我遇到的任何一個(gè)人接近并打交道
同事的理解與支持可使我獲得幸福感
我深信人有主體選擇性和能動(dòng)性,不僅能適應(yīng)職業(yè)環(huán)境、還能創(chuàng)造和優(yōu)化職業(yè)環(huán)境
我以為擇業(yè)既有必然性也有偶然性,你認(rèn)可它,才會(huì)有所作為
護(hù)理工作與我的興趣,性格較匹配
護(hù)理職業(yè)可使我更容易贏得社會(huì)大眾的尊重
我喜歡與人交流,熱衷于尋找社交接觸的機(jī)會(huì)
醫(yī)生和管理者的認(rèn)可可使我獲得幸福感
我感到個(gè)體可在職業(yè)生涯中得到鍛煉和成長(zhǎng)
我以為專心侍奉自己所從事職業(yè)的人,一定能從職業(yè)生涯中會(huì)的豐厚回饋
離開護(hù)士職業(yè)會(huì)給我造成一些情感創(chuàng)傷
我每天的工作中充滿了令我感興趣的事情
我對(duì)自己的社交舉止很自信
護(hù)理工作可使我和家人有寶貴的醫(yī)療資源
職業(yè)生涯中遇到困難時(shí),我會(huì)積極正面思考,努力尋找解決方法,不輕言放棄
我感到常分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),可縮小職業(yè)生涯中理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的差距
從事護(hù)士職業(yè)令我愉快
面對(duì)一個(gè)難題時(shí),我通常能找到幾個(gè)解決方法
患者和家屬的滿意評(píng)價(jià)可使我獲得幸福感
職業(yè)生涯中遇到挫折時(shí)我不把它當(dāng)絆腳石,而把它當(dāng)墊腳石,將其視為攀登更高目標(biāo)的磨練
護(hù)理工作可使我施展個(gè)人的能力和特長(zhǎng)
我更愿與強(qiáng)過自己的人比較,以激勵(lì)自己
心情不好時(shí),我會(huì)找好友傾訴、聽音樂或參加體育活動(dòng)等調(diào)整自己
如果我盡力去做,我總是能解決問題
目前的崗位可使我發(fā)揮自身能力、獲得幸福感
即使別人反對(duì)我,我仍有辦法取得我所要的
遇到困難時(shí),我會(huì)與處境比我更困難的人比較
我有明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
我感到對(duì)繼續(xù)從事護(hù)士職業(yè)有種責(zé)任感
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