職業(yè)本科大學賦能鄉(xiāng)村振興現(xiàn)狀、梗阻與進路探究——基于全國51所職業(yè)本科大學的調(diào)研

親愛的同學：您好！本問卷是為了調(diào)查我校服務鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)狀，為后續(xù)研究提供實證證據(jù)，不做其他用途。本問卷選擇題若無特殊說明均為單項選擇，請在相應的選項上打“√”。非常感謝您在百忙中的參與！

你的家鄉(xiāng)位于？

1.你認為學校和鄉(xiāng)村振興有關系嗎?

有關系有一點關系沒關系

2.你認為學校有責任和義務為鄉(xiāng)村振興服務嗎?

有有一點沒有

3.你認為你學的專業(yè)和鄉(xiāng)村振興有關系嗎?

有關系有一點關系沒關系

4.你認為你所學的課程能用到鄉(xiāng)村振興中嗎?

可以有些可以不可以

5.在課堂上老師是否會講授或宣傳關于鄉(xiāng)村振興的相關內(nèi)容?

經(jīng)常會有時會不太會從來沒有

6.你了解學校開展的服務鄉(xiāng)村振興的活動嗎?

非常了解比較了解不太了解

7.你參與過我校開展的服務鄉(xiāng)村振興的活動嗎?

經(jīng)常參與偶爾參與過從未參與任何項目

8.你參加過學校舉辦過的哪些關于“鄉(xiāng)村振興”方面的活動?

相關課程專家講座課題研究社團活動假期實踐知識競賽其他

9.學校開展服務“鄉(xiāng)村振興”活動的次數(shù)多嗎?

非常多不太多不多沒有

10.你對學校開展的服務鄉(xiāng)村振興的活動滿意嗎?

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

11.你未參與的原因是

個人不感興趣課余時間不足專業(yè)不對口無法獲得收益個人健康安全無法適應農(nóng)村生活沒有渠道參與其他

12.在面臨就業(yè)時，你是否愿意到農(nóng)村基層就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，為鄉(xiāng)村振興服務?

愿意不愿意

13.你愿意去農(nóng)村就業(yè)的原因是?

國家政策的大力支持未來農(nóng)村將會有很大的農(nóng)村發(fā)展空間喜歡農(nóng)村悠閑地生活環(huán)境專業(yè)對口、學以致用就業(yè)壓力大受家人、同學、老師的影響定向培養(yǎng)個人興趣

14.你想去農(nóng)村從事什么工作?

當村官、公務員自主創(chuàng)業(yè)從事農(nóng)村教育傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)

15.你不想去農(nóng)村工作的主要原因是?

基礎設施不完善工資待遇低專業(yè)不對口發(fā)展前景小個人價值觀家庭不支持生活單調(diào)艱苦，不適應農(nóng)村生活

16.什么情況下，你會愿意去農(nóng)村工作?

提高工資福利待遇給予考研、公務員加分完善基礎設施，加強農(nóng)村文化建設加大創(chuàng)業(yè)資金、技術支持力度促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提供更多的合適職位其他

17.你了解國家有關鼓勵大學生到農(nóng)村基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策嗎?

很了解了解一些不了解

18.這些優(yōu)惠政策對你是否有吸引力?

很有吸引力有一定的吸引力沒有吸引力

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