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刺繡非遺融入幼兒園教學(xué)活動(dòng)調(diào)查問卷
親愛的教師:
您好！非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間參與本次調(diào)查，本研究旨在了解刺繡非遺融入幼兒園教學(xué)活動(dòng)的情況。問卷共有31個(gè)問題，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀和回答每個(gè)問題。如選項(xiàng)沒有合適的答案，請(qǐng)選擇其他或直接填寫自己的答案。您的回答將直接影響本項(xiàng)研究的可信度和有效性。謝謝！
1. 您的性別
A. 男
B. 女
2. 請(qǐng)問您所在的年齡段
A. 20—30
B. 31—45
C.45以上
3.您從事幼兒教育的時(shí)間？
A. 1-5年
B. 5-14年
C. 15年以上
4. 目前您所教幼兒的年齡階段
A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
5. 您是否有繡過傳統(tǒng)刺繡的經(jīng)歷
A. 是
B. 否
指導(dǎo)語：請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況，判斷每一條的符合程度，在相應(yīng)位置上劃上“√”，“1”表示非常不符合，“2”表示不符合，“3”表示一般，“4”表示比較符合，“5”表示非常符合。
1非常不符合
2不符合
3一般
4比較符合
5非常符合
6.您對(duì)刺繡非遺非常感興趣
7.您會(huì)主動(dòng)了解和搜集有關(guān)刺繡非遺的內(nèi)容
8.您會(huì)通過電視、報(bào)紙、上網(wǎng)等媒體傳播途徑了解刺繡非遺
9.您了解刺繡非遺對(duì)幼兒的價(jià)值
10.您認(rèn)為有必要將刺繡非遺融入幼兒園教學(xué)活動(dòng)中
11.開展有關(guān)非遺刺繡的活動(dòng)能夠豐富幼兒園教學(xué)的內(nèi)容
12.開展有關(guān)非遺刺繡的活動(dòng)能夠培養(yǎng)幼兒的文化認(rèn)同感
13.開展有關(guān)非遺刺繡的活動(dòng)能夠提高教師弘揚(yáng)非遺的意識(shí)
14.您會(huì)自覺地將刺繡非遺融入到幼兒園教學(xué)活動(dòng)中去
15.您認(rèn)為幼兒教師有必要加強(qiáng)對(duì)刺繡非遺的學(xué)習(xí)與了解
16.您會(huì)積極地將本地特色文化與刺繡非遺相結(jié)合
17.您對(duì)將刺繡非遺融入幼兒園教學(xué)活動(dòng)持肯定態(tài)度
18.您了解傳統(tǒng)刺繡的制作過程
19. 您比較關(guān)注傳統(tǒng)刺繡的哪幾個(gè)方面
A. 繡品
B. 技巧
C. 內(nèi)涵
D. 構(gòu)思
20. 您是通過什么途徑了解傳統(tǒng)刺繡藝術(shù)文化的
A. 宣傳展出
B. 文化推廣
C. 社區(qū)活動(dòng)
D. 家長朋友
E. 其他（請(qǐng)注明）
21.您認(rèn)為將刺繡非遺融入幼兒園教學(xué)活動(dòng)可能面臨的最大挑戰(zhàn)是什么？
A.缺乏專業(yè)師資
B.教學(xué)材料難以獲取
C.幼兒興趣難以持續(xù)
D.時(shí)間安排緊張
E.其他（請(qǐng)注明）
22. 您認(rèn)為在幼兒教育教學(xué)中融入中國民間刺繡文化的目的是什么?
A. 增加幼兒的文化認(rèn)知
B. 增強(qiáng)幼兒的審美能力
C. 促進(jìn)幼兒的手工制作能力
D. 其他（請(qǐng)注明）
23. 您認(rèn)為在幼兒教育教學(xué)中融入中國民間刺繡文化的途徑有哪些?
A. 通過故事、詩歌等形式講解
B. 通過親身體驗(yàn)刺繡制作
C. 通過觀摩展覽、圖片等形式了解
D.親子/師生共同創(chuàng)作
E.主題課程或項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
F.其他（請(qǐng)注明）
24.您認(rèn)為傳統(tǒng)刺繡能促進(jìn)孩子哪個(gè)方面發(fā)展
A. 手指小肌肉
B. 手眼
C. 安全意識(shí)
D. 審美
E. 注意力
F. 靈活性
G.協(xié)調(diào)性
H. 耐心和毅力
I. 觀察力
25. 您認(rèn)為現(xiàn)階段孩子掌握到哪種程度才算習(xí)得刺繡
A. 僅聽懂
B. 聽懂并會(huì)繡一部分
C. 聽懂并繡完作品
D. 沒聽懂但能自我創(chuàng)新
26. 如何調(diào)動(dòng)孩子對(duì)傳統(tǒng)刺繡文化的興趣
A. 圖書
B. 視頻
C. 圖片
D. 實(shí)物展示
E. 其他（請(qǐng)注明）
27. 傳統(tǒng)刺繡的教學(xué)采用什么方法
A. 孩子自學(xué)
B. 教師教孩子學(xué)
C. 通過身邊的小朋友的交流幫助學(xué)習(xí)
D. 家長教授
E. 其他（請(qǐng)注明）
28. 您認(rèn)為衡量刺繡活動(dòng)最主要的標(biāo)準(zhǔn)是什么
A. 孩子有熱情
B. 孩子的作品示范美觀
C. 孩子的動(dòng)手能力是否得到了提高
D. 教師是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
29. 您認(rèn)為家長對(duì)學(xué)習(xí)刺繡文化的態(tài)度是否支持
A. 支持
B.不支持
C.無所謂
30. 您愿意為刺繡非遺融入幼兒園教學(xué)活動(dòng)提供哪些支持
A. 承擔(dān)教學(xué)活動(dòng)的參與者（上示范課或觀摩課）
B. 收集孩子在刺繡活動(dòng)中的掠影、觀察記錄
C. 參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
D. 撰寫論文、課題、提供信息支持
E. 其他（請(qǐng)注明）
31. 對(duì)于將刺繡非遺融入幼兒園教學(xué)活動(dòng)中，您有哪些看法和建議?
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