《“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)探究性作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究》\n學(xué)生問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：

       你好，這是一份關(guān)于“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)探究性作業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷。

注：小學(xué)數(shù)學(xué)探究性作業(yè)，通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、做一做等方式深入理解數(shù)學(xué)知識(shí)，解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的數(shù)學(xué)作業(yè)。例如，數(shù)學(xué)手抄報(bào)、數(shù)學(xué)小調(diào)查、制作思維導(dǎo)圖等等。