數(shù)學(xué)故事在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷(教師)

尊敬的老師:
       您好!非常感激您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)填寫這份問(wèn)卷。此次問(wèn)卷調(diào)查旨在摸清數(shù)學(xué)故事于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)里的應(yīng)用實(shí)際狀況,煩請(qǐng)您依照自身情形挑選契合的選項(xiàng)。本問(wèn)卷采取匿名形式,答案無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),調(diào)查結(jié)果僅供科研參考,再次感謝您的配合!
1、您的性別:
2、您的學(xué)歷層次:
3、您從事教學(xué)工作的年限:
4、您當(dāng)前任教的年級(jí)段:
5、您知曉故事教學(xué)法這一理念。
6、您對(duì)數(shù)學(xué)故事教學(xué)有所認(rèn)識(shí)。
7、您覺(jué)得數(shù)學(xué)故事涵蓋數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)史相關(guān)故事以及數(shù)學(xué)生活實(shí)例故事。
8、您認(rèn)為推行數(shù)學(xué)故事教學(xué)十分必要。
9、您覺(jué)得數(shù)學(xué)故事教學(xué)有益于增進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)。
10、您認(rèn)為數(shù)學(xué)故事教學(xué)對(duì)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興致有幫助。
11、您覺(jué)得數(shù)學(xué)故事教學(xué)有利于培育學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。
12、您認(rèn)為數(shù)學(xué)故事教學(xué)有助于提升學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。
13、您能夠從諸多渠道搜集到充裕的數(shù)學(xué)故事資源。
14、您會(huì)親自創(chuàng)作數(shù)學(xué)故事。
15、您可以毫不費(fèi)力地尋找到契合教學(xué)的數(shù)學(xué)故事素材。
16、在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)故事教學(xué)方案時(shí),您會(huì)開(kāi)展學(xué)情分析、教材剖析等前端教學(xué)分析工作。
17、在籌備數(shù)學(xué)故事教學(xué)方案時(shí),您會(huì)依據(jù)前端教學(xué)分析成果來(lái)擬定教學(xué)目標(biāo)。
18、在策劃數(shù)學(xué)故事教學(xué)時(shí),您會(huì)結(jié)合數(shù)學(xué)故事與教材知識(shí)的關(guān)聯(lián)來(lái)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。
19、您會(huì)借助數(shù)學(xué)故事?tīng)I(yíng)造故事情境引入新知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生挖掘數(shù)學(xué)信息,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)洞察力。
20、您會(huì)利用數(shù)學(xué)故事巧妙設(shè)疑,順著故事脈絡(luò)探究新知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生察覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題,鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。
21、您會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)故事開(kāi)展課堂練習(xí),鞏固新知識(shí),提升練習(xí)的創(chuàng)新性與豐富度。
22、您會(huì)借助數(shù)學(xué)故事進(jìn)行課堂小結(jié),內(nèi)化新知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生踴躍表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)表達(dá)能力。
23、您會(huì)布置與數(shù)學(xué)故事相關(guān)的數(shù)學(xué)課外作業(yè)(諸如閱讀數(shù)學(xué)故事書籍等)。
24、在開(kāi)展數(shù)學(xué)故事教學(xué)期間,您能夠維持良好的課堂秩序。
25、在數(shù)學(xué)故事教學(xué)進(jìn)程中,您會(huì)著重關(guān)注對(duì)學(xué)生的過(guò)程性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。
26、在數(shù)學(xué)故事教學(xué)實(shí)踐里,您會(huì)格外注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性以及與情境的適配性。
27、在完成數(shù)學(xué)故事教學(xué)任務(wù)后,您會(huì)針對(duì)本節(jié)課開(kāi)展教學(xué)反思工作。
更多問(wèn)卷 復(fù)制此問(wèn)卷