2023級《計算機系統(tǒng)》課前調(diào)查
在《計算機系統(tǒng)》課程開始上課前,做一個簡單的調(diào)查,用于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣等基本情況,評估學(xué)生對于計算機基礎(chǔ)知識的掌握程度,以更好的進(jìn)行課程持續(xù)改進(jìn)。
1. 班級
撥尖試驗班2301
計科2301
計科2302
計科2303
計科2304
計科2305
計科2306
智能2301
智能2302
智能2303
智能2304
安全2301
安全2302
軟件2301
軟件2302
軟件2203
軟件2304
2. 性別
男
女
3. 之前是否聽說過《計算機系統(tǒng)》課程?
是
否
4. 我主要是通過如下的途徑知道了《計算機系統(tǒng)》課程的相關(guān)情況
課程網(wǎng)站
高年級同學(xué)
教師/輔導(dǎo)員
其他
5. 我一般通過如下途徑來了解將要學(xué)習(xí)的課程
基本不用
一般
最常使用
課程網(wǎng)站
高年級同學(xué)
教師/輔導(dǎo)員
上網(wǎng)搜索
6. 我的編程能力
弱(
0
)
強(
10
)
7. 我對匯編語言的熟悉程度:
0:第一次聽說,1:聽說過,4:大概知道,8:用匯編語言編過程序,10:非常精通
第一次聽說(
0
)
非常精通(
10
)
8. 我對計算機底層運行機制的興趣
根本沒有(
0
)
非常強烈(
10
)
9. 我覺得:對一個985大學(xué)的計算機類專業(yè)學(xué)生來說,深入理解計算機的底層運行機制
沒有意義(
0
)
非常非常重要(
10
)
10. 對計算機的熟悉程度:0-一點都不熟悉,10-非常熟悉
對二進(jìn)制原理及運算的熟悉程度
0
10
對計算機各主要組成部分的了解與熟悉程度(組裝或拆修過電腦,手機等)
0
10
對Linux操作系統(tǒng)的熟悉程度
0
10
對計算機軟件部分的了解與熟悉程度(有事無事就重裝操作系統(tǒng),有破解軟件、不走尋常路使用軟件、找出并利用軟件bug等的經(jīng)歷,有解決操作系統(tǒng)/軟件問題的經(jīng)歷等)
0
10
11. 做一個簡單的CPU,對我來說:
mission impossible(
0
)
so easy(
10
)
12. 在上學(xué)期簡單CPU的基礎(chǔ)上增加硬件,或者增加指令后,如果要求用verilog等語言來進(jìn)行實現(xiàn),我的內(nèi)心:
求放過……(
0
)
滿懷期待(
10
)
13. 我經(jīng)常有利用所學(xué)計算機知識來解決實際問題的想法/方案
否(
0
)
是(
10
)
14. 跟傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,你認(rèn)為線上線下混合式教學(xué)對你的挑戰(zhàn)是什么?
會增加學(xué)習(xí)壓力
線上學(xué)習(xí)任務(wù)難度大
線上學(xué)習(xí)效率不高
線上線下銜接不好
其他
15. 跟傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,你認(rèn)為線上線下混合式教學(xué)對你的學(xué)習(xí)能帶來哪些好處?
更好的了解學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點
更方便的進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)
支持自主與合作學(xué)習(xí)
更靈活的學(xué)習(xí)方式
有多種多樣的學(xué)習(xí)資源
其他
16. 對于課程中較難的知識點,下面的方式更有助于我理解:
老師在課堂上講解
在小班上進(jìn)行討論
通過作業(yè)或?qū)嶒炦M(jìn)行練習(xí)
在網(wǎng)上尋找資料
其他
17. 當(dāng)我學(xué)習(xí)時碰到問題時,我更傾向于
找老師
找助教
找同學(xué)
自己解決
其他
18. 課堂聽課過程中如果有疑問,我更傾向于:
舉手提問
下課找老師單獨答疑
詢問旁邊同學(xué)
課后自己找答案
其他
19. 關(guān)于課程實驗/實踐環(huán)境,我更傾向于:
自己搭建虛擬機實踐環(huán)境
老師提供指導(dǎo)視頻,自己按視頻搭建
老師直接提供本地虛擬機克隆文件
老師提供在線的云服務(wù)器環(huán)境
其他
20. 本課程為國家級一流本科課程,國家級精品課程,教育部-華為智能基座金課,湖南大學(xué)標(biāo)桿課程,你對課程有哪些期望?或者你理想中的大學(xué)專業(yè)課程是什么樣的?
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