青海省職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校\n考評人員培訓(xùn)調(diào)查表

尊敬的學(xué)員:

您好！為了更好地了解您的培訓(xùn)需求，提升本次在重慶市科訊學(xué)校的培訓(xùn)質(zhì)量，特設(shè)計此份調(diào)查表。您的反饋對我們非常重要，感謝您抽出寶貴的時間填寫

個人信息

姓名:

您的性別：

男女

年齡:

所在學(xué)校及部門:

擔任考評員年限:

目前擔任考評的主要工種

育嬰員保育師母嬰護理員家務(wù)服務(wù)員家庭照護員

專業(yè)技能現(xiàn)狀

1.在育嬰員考評方面，您認為自己對以下哪些技能點的把握最為準確

嬰幼兒日常生活照料（如喂奶、洗澡、換尿布等）嬰幼兒早期教育與智力開發(fā)嬰幼兒常見疾病預(yù)防與護理嬰幼兒生長發(fā)育監(jiān)測與評估其他（請注明）

2.對于保育師的考評，您在以下哪些方面較為自信

幼兒生活管理（飲食、睡眠、衛(wèi)生等）幼兒學(xué)習(xí)與游戲活動組織幼兒安全與健康管理幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)與清潔消毒其他

3.在母嬰護理員的考評中，您熟悉的領(lǐng)域包括

產(chǎn)婦產(chǎn)后護理（身體回恢復(fù)、飲食照料等）新生兒護理（喂養(yǎng)、臍帶護理、黃疸觀察等）母嬰用品的選擇與使用產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)其他

4.關(guān)于家政服務(wù)員的考評，您擅長的技能有

家庭清潔技巧（不同材質(zhì)的清潔方法）衣物洗滌與收納整理家庭烹飪（家常菜、特殊飲食需求烹飪）家居物品的維護與保養(yǎng)其他

5.在家庭照護員的考評工作中，您認為自己的優(yōu)勢體現(xiàn)在

老年人日常護理（起居、飲食、排泄等）老年人常見疾病護理與康復(fù)輔助家庭護理中的安全防護措施與老年人的溝通技巧其他

專業(yè)技能提升需求

1.育嬰員方面，您希望在以下哪些技能上得到進一步培訓(xùn)

嬰幼兒感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法個性化早教方案制定特殊需求嬰幼兒護理（如早產(chǎn)兒、過敏兒等）嬰幼兒心理健康與情緒安撫其他

2.對于保育師培訓(xùn)，您最需要提升的是

幼兒心理健康與引導(dǎo)新型幼兒教育理念與方法應(yīng)用幼兒突發(fā)疾病應(yīng)急處理幼兒園班級管理技巧其他

3.母嬰護理員培訓(xùn)中，您期望學(xué)習(xí)

產(chǎn)后心理疏導(dǎo)技巧新生兒早教啟蒙方法高端母嬰護理服務(wù)技能（如產(chǎn)后瑜伽指導(dǎo)等）母嬰護理中的中醫(yī)保健知識其他

4.家務(wù)服務(wù)員技能提升方面，您感興趣的內(nèi)容有

智能家居設(shè)備的使用與清潔維護國際化家政服務(wù)禮儀與規(guī)范高端家庭烹飪技巧（西餐、烘焙等）家庭綠化與園藝布置其他

5.家庭照護員培訓(xùn)，您認為重點應(yīng)放在

失能老人的專業(yè)護理技能臨終關(guān)懷服務(wù)知識與技巧家庭照護中的營養(yǎng)膳食搭配老年認知障礙癥的護理方法其他

新思維培養(yǎng)需求

1.您是否關(guān)注家政服務(wù)行業(yè)的創(chuàng)新模式和發(fā)展趨勢（如“互聯(lián)網(wǎng)+家政”、智能家政設(shè)備應(yīng)用等）

非常關(guān)注關(guān)注一般不太關(guān)注完全不關(guān)注

2.您希望通過本次培訓(xùn)了解哪些家政服務(wù)行業(yè)的新思維和新理念

家政服務(wù)與科技融合的案列與前景綠色環(huán)保家政服務(wù)理念與實踐個性化定制家政服務(wù)方案設(shè)計家政服務(wù)品牌建設(shè)與市場營銷其他

3.在培訓(xùn)形式上，您認為以下哪些方式有助于培養(yǎng)新思維

參觀重慶當?shù)叵冗M的家政服務(wù)企業(yè)或智能化家居體驗中心邀請行業(yè)專家進行創(chuàng)新案例分析講座開展小組討論，共同探討家政服務(wù)新趨勢下的機遇與挑戰(zhàn)參與模擬創(chuàng)新家政服務(wù)項目實踐活動其他

問題解決能力提升需求

1.在以往的考評工作中，您遇到的主要問題類型有

考評標準的理解與執(zhí)行偏差考生實際操作技能水平參差不齊，難以統(tǒng)一衡量考評過程中的突發(fā)情況（如設(shè)備故障、考生身體不適等）應(yīng)對對新出現(xiàn)的家政服務(wù)技能或項目不知如何納入考評體系其他

2.您希望通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)哪些問題解決的方法和技巧

基于數(shù)據(jù)分析的考評決策方法靈活調(diào)整考評方案以適應(yīng)不同場景的策略與其他考評員協(xié)同解決復(fù)雜問題的溝通協(xié)作技巧從行業(yè)發(fā)展角度優(yōu)化考評內(nèi)容與方式的思路其他

3.您認為在培訓(xùn)中設(shè)置哪些環(huán)節(jié)可以有效提升問題解決能力

實際案列分析與研討沙龍角色扮演模擬問題解決場景專家一對一指導(dǎo)解決實際工作中的問題跨地區(qū)考評經(jīng)驗交流分享會其他

培訓(xùn)期望與建議

1.您對本次在重慶市科訊學(xué)校的培訓(xùn)有哪些具體的期望和目標？

2.您對培訓(xùn)課程的設(shè)置（如課程內(nèi)容、課程時長、課程順序等）有什么建議？

3.您希望培訓(xùn)師資具備哪些特點和資質(zhì)？

4.在培訓(xùn)時間安排上，您認為怎樣的安排最為合理（如集中授課、分散學(xué)習(xí)、線上線下結(jié)合等）？

5.對于培訓(xùn)場地和教學(xué)設(shè)備，您有什么特殊要求或期望？

6.您是否希望在培訓(xùn)中增加與重慶當?shù)丶艺?wù)行業(yè)從業(yè)者交流互動的機會？如果是，您希望通過何種形式進行交流？

再次感謝您的支持與配合！

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