合肥市新橋幼兒園2024年秋季學(xué)期教職工師德師風(fēng)家長評議調(diào)查表
尊敬的家長:您好!為進一步加強教職工師德師風(fēng)建設(shè),大力辦好家長滿意,幼兒健康成長的學(xué)前教育,請您配合填寫此表。感謝您的合作!
一、園級管理崗
后勤主任(陳建軍)
1.該后勤主任對工作責(zé)任心?
強
一般
無
2.該后勤主任是否尊重家長,態(tài)度友好與家長溝通?
能
一般
否
3.該后勤主任能否廉潔從教,不接受家長宴請及禮物?
能
一般
否
4.該后勤主任對幼兒有無體罰及變相體罰的行為?
沒有
偶爾有變相體罰
有
5.該后勤主任對安全工作是否能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)?
是
一般
否
6.您對該后勤主任師德師風(fēng)工作總體滿意度?
滿意
一般
不滿意
二、班級教師
班級
小一班(主班:韓靜,配班:傅佳露,保育:余芳)
中一班(主班:陳珊珊,配班:胡文婷,保育:李文倩)
大一班(主班:王華,配班:董玲玉,保育:劉勝鳳)
主班教師姓名
1.該教師對工作責(zé)任心?
強
一般
無
2.該教師是否尊重家長,態(tài)度友好與家長溝通?
能
一般
否
3.該教師能否廉潔從教,不接受家長宴請及禮物?
能
一般
否
4.該教師能否做到不在班級群內(nèi)發(fā)布商業(yè)宣傳,不利用職務(wù)之便謀取私利?
能
一般
否
5.該教師對幼兒有無體罰及變相體罰的行為?
沒有
偶爾有變相體罰
有
6.
該教師是否尊重幼兒做到因材施教?
是
一般
否
7.您對該教師師德師風(fēng)工作總體滿意度?
滿意
一般
不滿意
配班教師姓名
1.該教師對工作責(zé)任心?
強
一般
無
2.該教師是否尊重家長,態(tài)度友好與家長溝通?
能
一般
否
3.該教師是否廉潔從教,不接受家長宴請及禮物?
能
一般
否
4.該教師能否做到不在班級群內(nèi)發(fā)布商業(yè)宣傳,不利用職務(wù)之便謀取私利?
能
一般
否
5.該教師對幼兒有無體罰及變相體罰的行為?
沒有
偶爾有變相體罰
有
6.教師是否尊重幼兒做到因材施教?
是
一般
否
7.您對該教師師德師風(fēng)工作總體滿意度?
滿意
一般
不滿意
保育教師姓名
1.該教師對工作責(zé)任心?
強
一般
無
2.該教師是否尊重家長,態(tài)度友好與家長溝通?
能
一般
否
3.該教師是否廉潔從教,不接受家長宴請及禮物?
能
一般
否
4.該教師能否做到不在班級群內(nèi)發(fā)布商業(yè)宣傳,不利用職務(wù)之便謀取私利?
能
一般
否
5.該教師對幼兒有無體罰及變相體罰的行為?
沒有
偶爾有變相體罰
有
6.教師是否尊重幼兒做到因材施教?
是
一般
否
7.您對該教師師德師風(fēng)工作總體滿意度?
滿意
一般
不滿意
三、其他人員
保健醫(yī)(沈婷婷)
1.該保健醫(yī)的工作責(zé)任心?
強
一般
無
2.該保健醫(yī)是否廉潔從教,不接受家長宴請及禮物?
能
一般
否
3.該保健醫(yī)能否做到不向家長發(fā)布商業(yè)宣傳,不利用職務(wù)之便謀取私利?
能
一般
否
4.該保健醫(yī)對幼兒有無體罰及變相體罰的行為?
沒有
偶爾有變相體罰
有
5.該保健醫(yī)對幼兒日常傳染病防控工作能否做到有效宣傳?
能
一般
否
6.您對該保健醫(yī)師德師風(fēng)工作總體滿意度評價?
滿意
一般
不滿意
保潔(沈光秀)
1.該保潔的工作責(zé)任心?
強
一般
無
2.該保潔是否廉潔從教,不接受家長宴請及禮物?
能
一般
否
3.該保潔能否做到不向家長發(fā)布商業(yè)宣傳,不利用職務(wù)之便謀取私利?
能
一般
否
4.該保潔對幼兒有無體罰及變相體罰的行為?
沒有
偶爾有變相體罰
有
5.該保潔對衛(wèi)生消毒工作能否做到認(rèn)真負(fù)責(zé)?
能
一般
否
6.您對該保潔師德師風(fēng)工作總體滿意度評價?
滿意
一般
不滿意
大廚(張云)
1.該大廚的工作責(zé)任心?
強
一般
無
2.該大廚是否廉潔從教,不接受家長宴請及禮物?
能
一般
否
3.該大廚能否做到不向家長發(fā)布商業(yè)宣傳,不利用職務(wù)之便謀取私利?
能
一般
否
4.該大廚對幼兒有無體罰及變相體罰的行為?
沒有
偶爾有變相體罰
有
5.該大廚對食品安全工作能否做到認(rèn)真負(fù)責(zé)?
能
一般
否
6.您對該大廚師德師風(fēng)工作總體滿意度評價?
滿意
一般
不滿意
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