《非英專生英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)中元認(rèn)知策略使用情況調(diào)查》
各位同學(xué): 你們好,非常感謝你們抽出時間來填寫這份問卷。本問卷旨在調(diào)查非英專生英語詞匯微型學(xué)習(xí)情況及元認(rèn)知策略在大學(xué)生英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)中的使用情況。
移動微型學(xué)習(xí)(Mobile Micro Learning),借助手機(jī)、平板等設(shè)備,可隨時隨處簡短集中學(xué)習(xí),且能實(shí)現(xiàn)互動交流。元認(rèn)知策略是學(xué)生對自身學(xué)習(xí)過程與結(jié)果進(jìn)行有效監(jiān)控、調(diào)整的方法,含計(jì)劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)策略。
問卷答案無對錯,請如實(shí)填寫,僅供研究,我們會嚴(yán)格保密,再次感謝!
第一部分:備考英語四級中大學(xué)生的英語
詞匯認(rèn)知狀
況探析
1.性別:
A.男
B.女
2.年級:
A.大一
B.大二
C.大三
D..大四
3.學(xué)院:
A.汽車與交通工程學(xué)院
B.機(jī)械工程學(xué)院
C.機(jī)器人工程學(xué)院
D.電子信息工程學(xué)院
E.通信工程學(xué)院
F.電氣工程學(xué)院
G.計(jì)算機(jī)工程學(xué)院
H.大數(shù)據(jù)學(xué)院
I.土木工程學(xué)院
J.珠寶學(xué)院
K.建筑學(xué)院
L.管理學(xué)院
M.經(jīng)濟(jì)學(xué)院
N.國際商學(xué)院
4.你是否通過英語四級考試:
A.是
B.否
5.你認(rèn)為詞匯學(xué)習(xí)重要嗎?
A.非常重要
B.重要
C.一般
D.不重要
6. 你認(rèn)為詞匯學(xué)習(xí)困難嗎?
A.非常困難
B.困難
C.一般
D.容易
E.非常容易
7. 你認(rèn)為詞匯學(xué)習(xí)在哪些方面困難?
A.單詞拼寫難
B.單詞發(fā)音難
C.單詞的語法特征難
D.單詞的詞義理解難
E.其他(請注明)
8. 備考四級期間,你覺得自己學(xué)習(xí)的薄弱項(xiàng)是否主要是詞匯?
A.是
B.否
9. 備考四級期間,你曾經(jīng)用過哪些方法來學(xué)習(xí)詞匯?
A.死記硬背
B.閱讀文章
C.看英語電影
D.聽英語歌曲
E.其他(請注明)
10. 你喜歡背詞匯嗎?
A.非常喜歡
B.喜歡
C.一般
D.不喜歡
第二部分:大學(xué)生英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)情況
11. 備考四級期間,你有使用過移動設(shè)備進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)嗎?
A.有
B.沒有
12.備考四級期間,你主要采用哪些移動設(shè)備進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)?
A.手機(jī)
B.平板電腦
C.學(xué)習(xí)機(jī)
D.其他(請注明)
13. 備考四級期間,你經(jīng)常使用移動設(shè)備進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)的時間是:
A.相對集中的時間
B.相對零散的時間
14. 備考四級期間,你每次進(jìn)行詞匯移動學(xué)習(xí)的時間是:
A.0-10分鐘
B.10-20分鐘
C.20-30分鐘
D.30-40分鐘
E.40分鐘以上
15. 備考四級期間,你每周用于詞匯移動微型學(xué)習(xí)的時間大概是:(注:移動微型學(xué)習(xí)是指利用移動設(shè)備隨時隨地進(jìn)行的簡短而集中的學(xué)習(xí)活動,此處把每周用于移動微型英語詞匯學(xué)習(xí)的時間設(shè)置為X,時間單位為h/小時)
A.X<1
B.1≤X<3
C.3≤X<5
D.5≤X
16. 你認(rèn)為移動微型學(xué)習(xí)有哪些優(yōu)點(diǎn)?
A.知識點(diǎn)總結(jié)簡潔清晰
B.可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)設(shè)定清晰明確
D.積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
E.可以及時反饋
F.滿足個性化需求
G.便于合理安排碎片化學(xué)習(xí)時間
H.沒有突出優(yōu)點(diǎn)
I.其他:(請注明)
17. 你對移動微型學(xué)習(xí)持有何種態(tài)度?
A.非常喜歡,會經(jīng)常使用
B.喜歡,會視情況使用
C.我覺得它可有可無
D.我不喜歡
18. 你認(rèn)為移動微型學(xué)習(xí)是否提高了你的英語詞匯學(xué)習(xí)效率?
A.是
B.否
C.不清楚
第三部分:備考英語四級中元認(rèn)知策略在英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)中的運(yùn)用情況
注:元認(rèn)知策略是指學(xué)習(xí)者對自己認(rèn)知過程的認(rèn)知策略,包括計(jì)劃、監(jiān)控和評估等。
移動微型學(xué)習(xí)是利用移動設(shè)備隨時隨地進(jìn)行的簡短而集中的學(xué)習(xí)活動。
1=很不同意 2=不同意 3=一般 4=同意 5=很同意
1.我制定英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)長期目標(biāo)。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
2.在每次英語語詞匯移動微型學(xué)習(xí)之前,我有一個清晰的活動目標(biāo)。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
3.我安排長期英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)和操練語言的計(jì)劃。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
4.我的英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)計(jì)劃經(jīng)常包含做什么,以及如何,為什么要這樣做。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
5.為了有足夠的時間學(xué)習(xí),我能將時間安排得很好。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
6.在英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)過程中,我會定期檢查我的英語表現(xiàn)。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
7.在英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)過程中,為適應(yīng)不同的條件和主題要求,我會改變我的方法和策略。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
8.我可以專注于英語詞匯移動微型學(xué)習(xí),不會受到環(huán)境的干擾。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
9.在英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)過程中,用英語和別人交流時,我能意識到我發(fā)音或者語法上的錯誤,
很不同意
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2
3
4
5
很同意
10.在英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)過程中,當(dāng)我進(jìn)行英語閱讀時,我會檢查自己是否理解了某些術(shù)語。
很不同意
1
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3
4
5
很同意
11.我總是評估我的英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)成效,找出不足并加以提高。
很不同意
1
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5
很同意
12.我總是評估我的英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)策略,發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)它們。
很不同意
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3
4
5
很同意
13.每次學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,我都會總結(jié)歸納。
很不同意
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3
4
5
很同意
14.我會評估英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)的整體進(jìn)步性。
很不同意
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4
5
很同意
15.我對改進(jìn)我的英語詞匯移動微型學(xué)習(xí)有積極的要求。
很不同意
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3
4
5
很同意
第四部分:其他信息 (因研究需要,大家可以自愿填寫,后續(xù)可能會進(jìn)行訪談,接受訪談的小伙伴有精美禮品贈送,再次感謝你的參與和支持?。?/legend>
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