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具身認知在語文習作課的應用學生情況調(diào)查
親愛的同學們，這是一份不記名問卷，用于了解大家家語文寫作的情況。請仔細閱讀后，在相應選項前打“√”。
1.?您的性別:
A.?男
B.?女
2. 2.?您所在的班級:______
3.?您對作文課的喜愛程度:
A.?完全不喜歡
B.?喜歡
C.?基本不喜歡
D.?很喜歡
E.?非常喜歡
4.?您對寫作文的喜愛程度:
A.?完全不喜歡
B.?喜歡
C.?基本不喜歡
D.?很喜歡
E.?非常喜歡
5.?您是否會主動記錄所思所想?
A.?完全不會
B.?偶爾會
C.?基本不會
D.?經(jīng)常會
E.?總是會
6.?您覺得生活經(jīng)驗對寫作有無幫助?
A.?完全沒有幫助
B.?有一點幫助
C.?基本沒有幫助
D.?有較大幫助
E.?有極大幫助
7.?您認為運用感官(視聽嗅觸味覺）對寫作有無幫助?
A.?完全沒有幫助
B.?有一點幫助
C.?基本沒有幫助
D.?有較大幫助
E.?有極大幫助
8.?寫作課上肢體動作對寫作的幫助程度:
A.?完全沒有幫助
B.?有一點幫助
C.?基本沒有幫助
D.?有較大幫助
E.?有極大幫助
9.?您在作文中寫親身經(jīng)歷的頻率:
A.?從不
B.?有時
C.?很少
D.?經(jīng)常
E.?總是
10.?寫作課上通過身體活動豐富寫作的頻率:
A.?從不
B.?有時
C.?很少
D.?經(jīng)常
E.?總是
11.?寫作文時聯(lián)系生活場景的頻率:
A.?從不
B.?有時
C.?很少
D.?經(jīng)常
E.?總是
12.?作文課上老師肢體動作豐富程度:
A.?從不
B.?有時
C.?很少
D.?經(jīng)常
E.?總是
13.?老師帶大家去校園外開展活動的頻率:
A.?從不
B.?有時
C.?很少
D.?經(jīng)常
E.?總是
14.?作文課堂小組討論時身體活動的自由程度:
A.?完全不能
B.?可以有些許活動
C.?基本不能
D.?能夠較自由活動
E.?完全自由活動
15.?課堂上討論、思考、發(fā)表看法的時間是否充足:
A.?完全沒有
B.?有一點時間
C.?基本沒有
D.?有較多時間
E.?有充足時間
16.?您認為寫作課堂師生關系平等程度:
A.?完全不平等
B.?比較平等
C.?不太平等
D.?很平等
E.?非常平等
17.?寫作課堂氣氛活躍程度:
A.?非常沉悶
B.?比較活躍
C.?比較沉悶
D.?很活躍
E.?一般
18.?您認為自己作文的真情實感程度:
A.?完全沒有
B.?有較多
C.?基本沒有
D.?充滿真情實感
E.?有一點
19.?您覺得老師批改作文對您的幫助程度:
A.?完全沒有幫助
B.?有較大幫助
C.?基本沒有幫助
D.?有極大幫助
E.?有一點幫助
20.?您對老師作文課表現(xiàn)的滿意度:
A.?非常不滿意
B.?比較滿意
C.?不太滿意
D.?非常滿意
E.?一般
21.主觀題:您對當前語文寫作教學有什么獨特的想法或建議?
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