G7 中文數(shù)學(xué) - 教學(xué)工作調(diào)查問(wèn)卷
1. 你認(rèn)為課程內(nèi)容的深度是否合適?
太深,難以理解
有點(diǎn)深,需要努力跟上
恰到好處
有點(diǎn)淺,希望更有挑戰(zhàn)性
太淺,沒有收獲
2. 教學(xué)內(nèi)容與考試大綱的契合度如何?是否能有能有效地幫助你備考校內(nèi)或校外的考試?
幾乎不契合,對(duì)考試幫助不大
部分契合,還需額外學(xué)習(xí)
契合度較高,能覆蓋大部分考點(diǎn)
高度契合,對(duì)備考很有幫助
完全契合,能精準(zhǔn)針對(duì)考試
3. 教材和學(xué)習(xí)資料的質(zhì)量與豐富度是否令你滿意?
質(zhì)量差,內(nèi)容陳舊,資料也少
質(zhì)量一般,資料不太豐富
質(zhì)量較好,資料基本夠用
質(zhì)量高,資料豐富多樣
非常優(yōu)質(zhì),資料應(yīng)有盡有
4. 教師的教學(xué)方法是否能激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣?
完全不能,學(xué)習(xí)很枯燥
很少能,提不起興趣
偶爾能,有一定吸引力
經(jīng)常能,讓我積極參與學(xué)習(xí)
總是能,學(xué)習(xí)充滿樂趣
5. 教師在教學(xué)中是否采用多樣化的教學(xué)手段(如多媒體、實(shí)驗(yàn)、案例分析,小組討論、項(xiàng)目合作等)?
幾乎沒有,教學(xué)方式單一
很少采用,偶爾有一點(diǎn)
有一些,但不夠豐富
采用較多,形式比較多樣
大量采用,教學(xué)手段豐富多樣
6. 教師在教學(xué)過(guò)程中是否關(guān)注到你的個(gè)體差異和學(xué)習(xí)進(jìn)度?
完全沒有關(guān)注,自顧自教學(xué)
很少關(guān)注,很少有針對(duì)性指導(dǎo)
偶爾關(guān)注,有簡(jiǎn)單詢問(wèn)
經(jīng)常關(guān)注,會(huì)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏
時(shí)刻關(guān)注,能提供個(gè)性化幫助
7. 教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力是否讓你信服?
完全不信服,專業(yè)知識(shí)欠缺
不太信服,教學(xué)能力不足
一般,說(shuō)不上信服或不信服
比較信服,能解答疑問(wèn)
非常信服,專業(yè)能力很強(qiáng)
8. 教師的教學(xué)態(tài)度是否認(rèn)真負(fù)責(zé)?
不認(rèn)真,經(jīng)常敷衍了事
不太負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生不太關(guān)心
態(tài)度尚可,基本能完成教學(xué)
認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)
極其認(rèn)真負(fù)責(zé),全身心投入教學(xué)
9. 教師的講解是否清晰易懂,邏輯性強(qiáng)?
講解混亂,毫無(wú)邏輯
不太清晰,理解困難
基本能聽懂,但邏輯一般
講解清晰,邏輯較嚴(yán)密
講解非常清晰,邏輯性極強(qiáng)
10. 教師是否及時(shí)批改作業(yè)和給予反饋?
很少批改,幾乎沒有反饋
批改不及時(shí),反饋也很少
能按時(shí)批改,但反饋簡(jiǎn)單
及時(shí)批改,反饋有針對(duì)性
迅速批改,反饋詳細(xì)且有建設(shè)性
11. 通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),你對(duì)課程相關(guān)知識(shí)的掌握程度有多大提升?
幾乎沒有提升
有一點(diǎn)提升,但效果不明顯
有一定提升,能掌握基本內(nèi)容
提升較大,能熟練運(yùn)用知識(shí)
提升非常大,對(duì)知識(shí)理解透徹
12. 你覺得自己在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力方面有收獲嗎?
沒有收獲,還是老樣子
收獲很少,變化不大
有一些收獲,知道了新方法
收獲較多,學(xué)習(xí)能力有提高
收獲很大,學(xué)習(xí)能力有顯著提升
13. 課程學(xué)習(xí)對(duì)你的思維能力(如批判性思維、邏輯思維等)有何影響?
沒有任何影響
影響很小,幾乎感覺不到
有一定影響,思維稍有提升
影響較大,思維更加清晰
影響非常大,思維能力有質(zhì)的飛躍
14. 你認(rèn)為當(dāng)前的課程學(xué)習(xí)對(duì)你未來(lái)的高中有幫助嗎?
完全沒有幫助
幫助很小,幾乎無(wú)關(guān)
有一些幫助,能了解一些方向
幫助較大,能為未來(lái)打基礎(chǔ)
幫助非常大,對(duì)未來(lái)很有指導(dǎo)意義
15. 你對(duì)本學(xué)期整體教學(xué)的滿意度如何?
非常不滿意
不滿意
一般
滿意
非常滿意
16. 你是否愿意向其他同學(xué)推薦該課程和授課教師?
絕對(duì)不會(huì)推薦
不太愿意推薦
不確定
比較愿意推薦
非常愿意推薦
17. 對(duì)于教學(xué)改進(jìn),你有什么具體的建議?(可簡(jiǎn)要說(shuō)明,如增加實(shí)踐環(huán)節(jié)、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度等)
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