時(shí)代楷模融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的對(duì)策探析調(diào)查問(wèn)卷——以H學(xué)院為例
親愛(ài)的同學(xué):
您好,非常感謝你能在繁忙的學(xué)習(xí)之中抽出寶貴的時(shí)間填寫這份調(diào)查問(wèn)卷。本次問(wèn)卷調(diào)查目的主要是想進(jìn)一步了解時(shí)代楷模融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)際情況。問(wèn)卷調(diào)查以無(wú)記名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)均用于統(tǒng)計(jì)研究,不會(huì)泄露任何個(gè)人信息,請(qǐng)放心作答。再次感謝您的參與和支持!
1. 您的性別是?
男
女
2. 您目前所在的年級(jí)是?
大一
大二
大三
大四及以上
3. 您所學(xué)專業(yè)的學(xué)科類別為?
理科
文科
工科
醫(yī)科
其他
4. 您的政治面貌是?
中共黨員(含預(yù)備黨員)
共青團(tuán)員
民主黨派
群眾
5. 您是否了解“時(shí)代楷?!边@一概念?
非常了解
比較了解
一般了解
完全不了解
6. 您認(rèn)為時(shí)代楷模應(yīng)具備哪些素養(yǎng)?
熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民
樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)
立足平凡、追求崇高
愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守
7. 您認(rèn)為時(shí)代楷模的哪些精神值得大學(xué)生學(xué)習(xí)?
堅(jiān)韌不拔
勇于創(chuàng)新
無(wú)私奉獻(xiàn)
愛(ài)國(guó)情懷
其他
8. 您是否會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)代楷模先進(jìn)事跡?
經(jīng)常
一般
偶爾
不學(xué)
9. 您所在的高校是否重視時(shí)代楷模的宣傳作用?
非常重視
比較重視
一般重視
不重視
10. 您在校期間通過(guò)哪些形式獲得時(shí)代楷模的相關(guān)知識(shí)?
思政課
專業(yè)課
互聯(lián)網(wǎng)
黨課或團(tuán)課
校園文化活動(dòng)
宣講會(huì)、主題講座、班會(huì)
其他
11. 您所在的高校運(yùn)用時(shí)代楷模融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的情況如何?
運(yùn)用較多
運(yùn)用一般
運(yùn)用較少
沒(méi)有運(yùn)用
12. 您認(rèn)為將時(shí)代楷模融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是否有作用?
非常有作用
比較有作用
作用不大
沒(méi)有作用
13. 您認(rèn)為時(shí)代楷模融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有哪些作用?
具有榜樣示范作用
增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感
提升大學(xué)生的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感
促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展
其他
14. 您認(rèn)為目前學(xué)校在將時(shí)代楷模融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育方面存在哪些不足?
教育內(nèi)容缺乏深度和廣度
教學(xué)方式方法單一
教育缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性
教育環(huán)境氛圍不足
其他
15. 您認(rèn)為造成時(shí)代楷模融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育以上不足的原因是?
大學(xué)生認(rèn)知程度低
多元價(jià)值觀的影響
宣傳機(jī)制不健全
育人資源沒(méi)有得到充分利用
教育機(jī)制不夠完善
其他
16. 您對(duì)將時(shí)代楷模融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育還有哪些具體建議或意見(jiàn)?
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