2024年度中級(jí)職稱年度考評(píng)民意測評(píng)

在護(hù)士長和上級(jí)老師的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)本室護(hù)理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，把好護(hù)理

質(zhì)量關(guān)。按崗位職責(zé)和新編護(hù)理工作制度逐條考核：充分履行 8'，較好 6'，一般 4'，差 2'。一項(xiàng)

執(zhí)行不好扣 1'、未執(zhí)行扣 2'

解決本專業(yè)護(hù)理上的疑難問題，指導(dǎo)疑難、危重病人計(jì)劃護(hù)理的制定及實(shí)施，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科的護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診，對(duì)護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。執(zhí)行好 6'，較好 4'，一般 3'，差 1'。不能解決護(hù)理疑難問題扣 2'，不能指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員扣 2'

護(hù)理書寫質(zhì)量符合江蘇省《病歷書寫規(guī)范》（第四版）的要求，按醫(yī)院書寫規(guī)范具體實(shí)施，客觀、真實(shí)、及時(shí)。執(zhí)行好 7'，較好 5'，一般 3'，差 1'。不真實(shí)扣 2'，涂改不清扣 1'，書寫不認(rèn)真扣 1'，未及時(shí)修改下級(jí)書寫扣 0.5'

全面落實(shí)以病人為中心的服務(wù)理念，指導(dǎo)、實(shí)施病人的健康教育計(jì)劃。執(zhí)行好 5'，較好 4'，一般3'，差 1'。不了解病人需要扣 1'，無措施扣 2'，健康指導(dǎo)不全面扣 1'，病人掌握<2 條扣 1

了解醫(yī)療器械的性能及保養(yǎng)方法，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，用后須經(jīng)清潔處理或消毒后歸還原處，要定期檢查，保持性能良好。執(zhí)行好 5'，較好 4'，一般 3'，差 1'。使用未按規(guī)定保養(yǎng)扣 1'，未清點(diǎn)及物歸原處扣 1'，損壞后不及時(shí)報(bào)告或不按操規(guī)程導(dǎo)致器件損壞扣 2'

服從護(hù)士長的工作安排，嚴(yán)格按班次、按崗位上崗。勉強(qiáng)服從扣 2'，不服從扣 6'。一項(xiàng)工作未完成扣 1'，質(zhì)量不符要求每項(xiàng)扣 0.5'

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守醫(yī)院的規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律得 8'，較好 6'，一般 4'，差 2'。抽查勞動(dòng)紀(jì)律：聚眾聊天 1 次扣 1'，遲到或早退1 次扣 1'，擅自脫崗 1 次扣 3'，曠工 1 天倒扣 8'

愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，以病人和工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，科室有困難時(shí)能主動(dòng)援助。執(zhí)行好 6'，較好 4'，一般 3'，差 1'。工作不協(xié)作，互相推諉，造成影響扣 3'，鬧不團(tuán)結(jié)，影響工作并造成后果得 0'

按照本院《護(hù)士儀表規(guī)范要求》著裝上崗，一項(xiàng)不符合扣 1'

積極參加醫(yī)院各項(xiàng)公益活動(dòng)，無原因不參加一次扣 1'

具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，指導(dǎo)下級(jí)開展工作，按時(shí)對(duì)下級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行考核。能力強(qiáng) 2'，較強(qiáng) 1'，未完成對(duì)下級(jí)操作技能考核扣 1'，不及時(shí)扣 0.5'

做好臨床教學(xué)與帶教工作。學(xué)生、下級(jí)滿意 2'，較滿意 1'，教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)扣 1'

繼續(xù)教育學(xué)分未按規(guī)定達(dá)標(biāo)，每缺 1 學(xué)分扣 0.5'，<15 分不得分