2024年秋季信息技術(shù)課程課后教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)調(diào)查問卷

我們?cè)O(shè)計(jì)此次問卷，目的在于深入了解教學(xué)狀況，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)反饋及時(shí)有效傳遞給教師，便于教師根據(jù)學(xué)生的信息調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。請(qǐng)大家仔細(xì)認(rèn)真作答，謝謝合作!

你認(rèn)為學(xué)習(xí)本門課程的重要性如何?

很重要，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本門課程是未來(lái)參加工作的重要基礎(chǔ)無(wú)所謂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本門課程只是為了應(yīng)付考試而已不重要，將來(lái)我不用計(jì)算機(jī)輔助工作

除了上課時(shí)間外，你每天有多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)本門課程

1-2小時(shí)3-4小時(shí)除了趕作業(yè)，其他時(shí)間沒有學(xué)習(xí)偶爾想起來(lái)學(xué)一學(xué)

你目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是怎樣的

非常端正并且有確切目標(biāo)心有余而力不足比較浮躁厭煩學(xué)習(xí)

你喜歡的授課方式

幻燈片+黑板+計(jì)算機(jī)演示的方式如果有條件的話，在機(jī)房上課，教師講，學(xué)生自己做，學(xué)生碰到問題加以輔導(dǎo)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際工作問題，邊做邊講用粉筆+黑板方式講授設(shè)計(jì)教育輕游戲開展教學(xué)，講解知識(shí)點(diǎn)

你認(rèn)為以下課堂的教學(xué)方式有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣嗎?

現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算機(jī)上操作補(bǔ)充課本之外的知識(shí)在講課過程中，插入一些風(fēng)趣幽默的故事經(jīng)常提問學(xué)生，甚至讓學(xué)生上講臺(tái)演示以游戲形式開展教學(xué)，講解知識(shí)點(diǎn)

你認(rèn)為學(xué)得不太好（不好）的原因是（在沒有手機(jī)等娛樂方式的影響）?

本身對(duì)計(jì)算機(jī)辦公不感興趣，一接觸就頭疼上課聽不懂，就不愿意學(xué)看書的案例能懂，自己實(shí)際操作沒有頭緒害怕上機(jī)操作，知識(shí)點(diǎn)沒有聽懂不喜歡傳統(tǒng)的上課方式，照本宣科，沒有提起學(xué)生興趣其他_________________*

您在學(xué)習(xí)本門課程中遇到的最大困難是什么?

想花時(shí)間學(xué)習(xí)，但是課太多，沒時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和上機(jī)上課聽不懂，就不愿意學(xué)了缺少一本好教材，看書看不懂上課當(dāng)時(shí)聽懂了，課后又忘了書上的案例能看懂，但讓自己操作就不知道從何下手了知識(shí)點(diǎn)會(huì)了，但遇到實(shí)際問題，不知道該用什么方法晚上睡得太晚，上課時(shí)就犯困，精神老溜號(hào)計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)缺乏因?yàn)椴幌矚g講課老師，所以不愿意聽對(duì)學(xué)好本門課程缺乏信心不喜歡計(jì)算機(jī)辦公老師照本宣科，提不起學(xué)生興趣老師講的太簡(jiǎn)單了，我已經(jīng)都會(huì)了，不想聽其他

當(dāng)您在學(xué)習(xí)本門課程遇到不懂的問題時(shí)，一般都是怎樣解決的?

問老師問同學(xué)或者朋友上機(jī)操作，操作完了，問題自然就解決了上網(wǎng)求助查閱計(jì)算機(jī)上的聯(lián)機(jī)幫助看教材或參考書誰(shuí)都不問，也不看書

你認(rèn)為合適的教學(xué)案例是否有助于對(duì)本門課程的學(xué)習(xí)?

有無(wú)

若再次開始本門課程，你認(rèn)為授課教師該怎樣講授?

不要講得太快，寧可少講一點(diǎn)，但要細(xì)致一點(diǎn)，讓學(xué)生聽得明明白白盡量多講一點(diǎn)，不一定每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得很細(xì)致，講得不細(xì)致的地方可以讓學(xué)生課下看書指定一本好的教材或參考書，提供相應(yīng)的課件，這樣學(xué)生就可以自學(xué)了建一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓學(xué)生自學(xué)在機(jī)房授課，邊講邊練，現(xiàn)場(chǎng)操作，提高動(dòng)手能力補(bǔ)充課本之外的知識(shí)，經(jīng)常提問學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解

在本門課程學(xué)習(xí)中，以下哪些因素對(duì)自主學(xué)習(xí)極其重要?（多選）

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)資源教師的講解與輔導(dǎo)自己獨(dú)立的思考同學(xué)間的交流

在信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)中，你更喜歡或希望從以下哪些途徑獲取相關(guān)信息?（多選）

自行網(wǎng)絡(luò)檢索自行查詢書籍資料教師提前整理并提供的文字及圖片資源教師提供的微視頻資源其他

13.你看過或者學(xué)習(xí)過老師提供的網(wǎng)上資源嗎？課件、練習(xí)資料、小視頻等？

仔細(xì)看過、學(xué)習(xí)過隨便瀏覽過知道，但是從來(lái)沒有看過不知道有網(wǎng)上資料

14.本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容你最感興趣的部分是？

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)電子文稿電子表格演示文稿其他

15.本學(xué)期哪部分內(nèi)容講的不好，需要改進(jìn)？

16. 請(qǐng)?zhí)顚懩銓?duì)本門課程的評(píng)價(jià)和建議。

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