教師培訓(xùn)需求調(diào)研
尊敬的老師:您好!
為了解您對本次培訓(xùn)的期待和要求,合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們特進(jìn)行此項(xiàng)問卷調(diào)查。本問卷不署名,您的回答僅供培訓(xùn)設(shè)計(jì)參考,不作其他用途,請您依據(jù)實(shí)際情況回答。非常感謝您的支持與合作!
1.您的性別
A.男
B.女
2.您的教齡
A.10年以內(nèi)
B.10-15年
C. 15年以上
3.您的學(xué)歷
A.??埔韵?/label>
B.專科
C.本科
D.碩士及以上
4.您是
A.學(xué)科教師
B.非任課教師
C.班主任
D.學(xué)科主任或年級組長
E.中層干部
F.校級領(lǐng)導(dǎo)
5.您的職稱
A.正高級
B.副高級
C.中級
D.初級
E.未定級
7.您任職的學(xué)科是
A.語文
B.數(shù)學(xué)
C.英語
D.物理
E.化學(xué)
F.生物
G.地理
H.歷史
I. 道德與法治
J.體育
K.美術(shù)
L.音樂
M.科學(xué)
N.信息技術(shù)
O.綜合實(shí)踐
P.心理健康教育
Q.其他
9.您所任職的單位屬于
B.縣城
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)
D.鄉(xiāng)村
你希望培訓(xùn)時(shí)間多長
7天
10天
20天
30天
你更喜歡哪種培訓(xùn)方式
線下培訓(xùn)
線上培訓(xùn)
線下和線上相結(jié)合
10.您認(rèn)為對于一名骨干教師而言,培育師德師風(fēng)的有效途徑是
A.專題講座,引領(lǐng)啟迪
B.反面案例,警示引導(dǎo)
C.優(yōu)秀示范,學(xué)習(xí)典型
D.互動(dòng)研討,自我剖析
11.您最希望獲得哪些方面的專業(yè)發(fā)展與提升?
A.教育教學(xué)改革前沿政策與理念
B.學(xué)科教學(xué)知識(shí)
C.學(xué)科教學(xué)技能
D.學(xué)生行為與管理評價(jià)
E.班級管理
F.信息技術(shù)應(yīng)用
I. 心理疏導(dǎo)調(diào)試
12.您在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的最大困難和困惑是
A.如何提升教學(xué)設(shè)計(jì)與評價(jià)能力
B.如何有效改善教學(xué)理念與行為
C.如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
D.如何打造高效課堂
E.如何活躍課堂氛圍、改善師生關(guān)系
F.如何提升教科研能力
13.在教育教學(xué)專業(yè)能力方面,您認(rèn)為自身目前較欠缺的方面是
A. 理解課程標(biāo)準(zhǔn)與教材能力
B. 教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力
C. 教育教學(xué)評價(jià)能力
D. 教育教學(xué)反思與優(yōu)化能力
E. 學(xué)業(yè)指導(dǎo)能力
F.多媒體、信息技術(shù)應(yīng)用能力
G. 教學(xué)研究與創(chuàng)新能力
H.人際交往與師生溝通能力
I.指導(dǎo)青年教師與示范引領(lǐng)能力
17.您希望參加的培訓(xùn)活動(dòng)主要采用哪幾種形式
A.專家講座
B.分組研討
C.課堂觀摩
D.案例評析
E.主題沙龍
G.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
19.以下人員中,您希望的培訓(xùn)授課專家團(tuán)隊(duì)的組成是
A.高校專家教授
B.中小學(xué)校長
C.教育管理部門
D.一線骨干教師
E.教研員
21. 您認(rèn)為比較有效的訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)方式有哪些
A.網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)繼續(xù)交流
B.通過QQ群或微信群交流
C.團(tuán)隊(duì)課題研究
D.通過問卷、訪談等方式定期回訪
E.舉辦教學(xué)競賽、論文評選等活動(dòng)
F.優(yōu)秀教學(xué)資源共享
23.您給骨干教師培訓(xùn)的建議是:
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